一、 依據「教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點」、「桃園市政府教育局國民教育輔導團實施要點」辦理。 二、 研習日期:111年9月28日(星期三)下午1:30-16:30。 三、 地點:桃園市桃園區建德國民小學四樓會議室。 四、 主題:邁向EECC的小數幸福課堂。 五、 講師:田明智主任/陳建樺老師。 ... 觀看完整文章

一、 國立中央大學客家語文暨社會科學學系「客家社會及政策碩士班」、「客家語文碩士班」112學年度招生，分為甄試及考試入學兩種方式，並一律網路報名。 二、 甄試入學方式為初試：線上資料審查及複試：口試。報名日期：111年9月29日上午9:00至111年10月5日下午3:30截止。報名注意事項，請參閱本校碩士班甄試招生簡章規定：https://admission.ncu.edu.tw/zh-TW/content/82/13。 三、 考試入學方式為初試：筆試及複試：口試。報名日期：... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署111年9月8日臺教國署國字第1110120628號函辦理。 二、 為利國中小教師瞭解本平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，俾強化國中小學學生全方位英語學習成效，故國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭平臺實作暨應用基礎班。 三、 參加對象：各縣市政府承辦人員、國民教育輔導團及英語教育資源中心相關成員、各縣市對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。 四... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署111年9月12日臺教國署國字第1110121799號函辦理。 二、 旨案實施計畫擇要說明如下： (一) 報名資格：公、私立國民中小學現任教師及實習教師。 (二) 收件資訊： １、 收件期間：111年12月21日至112年1月4日止。 ２、 收件方式：期限內依格式、收件標準，將參... 觀看完整文章

桃園市111學年度第1學期資賦優異學生縮短修業年限相關事宜，詳如附檔

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學111年9月5日師大教育字第1111024023號函辦理。 二、 為鼓勵國中小學校現場教師進行雙語課程研發及雙語教學教案設計活動，國立臺灣師範大學辦理國民中小學雙語教學教案設計徵選，藉以推動各學科融入雙語教學於教學現場。 三、 旨揭教案設計徵選辦法重點摘要說明如下： (一) 徵選對象：全國公私立國民中小學教師，含實習、... 觀看完整文章

一、「消防防災e點通APP」整合「報案119APP」、「全民防災e點通網頁」與「急救先鋒APP」等系統與APP，提供個人化的災害示警推播、防災準備、避難處所查詢及AR避難路徑指引、119報案、急救先鋒及登玉山145報平安等功能，一站式提供消防、防災智慧化資訊服務。 二、另內政部消防署辦理「消防防災e點通大公開-下載註冊送好禮、家庭防災好安心活動」：自即日起至111年10月31日，於App Store或Google Play下載安裝前揭APP，註冊（或綁定第3方帳號）登入，設定我的防災卡，填寫約定集合地點（或避難收容所），並填寫緊急連絡人資訊，即可獲得抽獎資格。 三、附「消防防災e點... 觀看完整文章

一、 「廣達『設計學習』計畫」為教育部美感教育計畫項下之子計畫，為一種創新教學的教學方法，本計畫理論基礎來自以任務導向學習 (簡稱PBL)、設計思考，透過師生共同完成任務的歷程，整合學生的學習與能力展現，為符應教育部推動素養導向學習的具體教學策略。 二、 本次研習「實境串聯-學習設計師的武林大會師」，以學校課程案例進行解析並搭配實作工作坊，讓學員親身體驗PBL理論與實務的串聯，現場並同步展出本計畫十年來透過不同議題輔導學校實施PBL課程方案達百件以上。 三、 研習時間：民國1... 觀看完整文章

一、 為鼓勵本立公私立國民中小學及幼兒園學生加強客語口說能力，推動本土語言教育，強化客語傳承向下扎根，爰由本局與本府教育局共同主辦旨揭競賽。 二、 旨揭客語說故事比賽，經學校反映初賽時間適逢全國語文競賽桃園市初賽，且量後續又逢全國客語認證考試及雙十節連假，致學生無充足時間準備，為讓有志參與之學生有更充裕、彈性的時間準備並參與比賽、爰將學生各組報名時間延後至9月30日截止，初賽時間併同調整至10月16日(星期日)辦理。 三、 競賽相關事項： ... 觀看完整文章

一、 依據本市111學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案為國小教師增能期望能透過學習扶助教材教法運用研習，提昇教師應用教學資源之專業知能，培育各校學習扶助之種子教師，增進運用學習扶助民間資源之能力、結合民間資源平台與教材，強化各校學習扶助成效。 三、 旨揭計畫相關研習訊息摘要如下： (一) 參加對象：各校有意擔任學習扶助教師，或其他對本議題有興趣教師，每場次以40人為限。 ... 觀看完整文章