說明：      一、    依據本市國民教育階段資賦優異學生鑑定及安置工作實施要點暨本市110學年度國民中學資賦優異學生鑑定小組會議決議事項辦理。 二、    旨揭鑑定重要資訊如下： (一)    申請資格： １、    戶籍設於桃園市之109學年度公、私立國民小學六年級學生。 ２、    欲申請學術性向資賦優異學生(英語或數理)鑑定者：具學術性向資優特質，且於專長學科有優異表現者。 ３、&n... 觀看完整文章

主旨：    轉知國立臺灣戲曲學院109學年度第二學期國小及國中部轉學單獨招生訊息，詳如說明，請查照。 說明：      一、    依據國立臺灣戲曲學院109年11月20日戲曲教字第1095004620號函辦理。 二、    旨揭招生活動採網路或紙本通訊報名（擇一即可），報名日期自109年12月14日（星期一）起至109年12月25日（星期五）止。 三、    招生簡章即日起於國立臺灣戲曲學院網頁公告，考生可自行於網頁查詢、列... 觀看完整文章

說明：      一、    依據特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法暨東門國小109年11月12日東門輔字第1090009427號函辦理。 二、    旨揭鑑定相關訊息摘錄如下(詳如鑑定簡章)：     (一)鑑定對象： １、    設籍本市(有家長或監護人至少一人共同設籍)。 ２、    年滿五足歲以上未滿六足歲(104年9月2日至105年9月1日出生)。 ３、   &nbs... 觀看完整文章

說明：      一、    依據桃園市國小資優教育資源中心109年度工作計畫辦理。 二、    時間：109年12月24日 18時00分至21時00分 三、    地點：桃園市青溪國小簡報室 四、    講題：找回笑容－穿越孩子的情緒迷霧 五、    講師：吳麗琴諮商心理師 六、    家長報名請依附件所示上網報名。教師請至「桃園市教育發展資源入口網」─「青溪國小... 觀看完整文章

轉知桃園市109年度友善校園學生事務與輔導工作─高中、國中及國小學校性別平等教育議題融入教學教案設計甄選活動   旨揭計畫係為鼓勵教育人員研發性別平等教育議題之各學科融入式教材，豐富學科教學內容，創造多元教學方法，以厚植並建立性別平等之教育資源與環境，活動說明如下： (一)    徵稿對象：市內各高中、國中及國小學校之現職教師，每隊可三位教師報名(同一稿件參加其他相關比賽獲獎者，不得再參賽)。 (二)    截止收件日期：109年12月15日(星期二)。 (三)    徵稿收件地址... 觀看完整文章

桃園市政府 函  地址：33001桃園市桃園區縣府路1號 承辦人：科員 王菀貞 電話：(03)3322101分機7357 電子信箱：10041011@mail.tycg.gov.tw  受文者：桃園市龜山區山頂國民小學  發文日期：    中華民國109年11月19日 發文字號：    府人給字第1090292911號 速別：    普通件 密等及解密條件或保密期限：      附件：   &... 觀看完整文章

轉知有關教育部國民及學前教育署委託國立臺中教育大學辦理之「109年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」評選成績公告日程，由原訂109年11月23日延後至109年12月4日前公告，另頒獎典禮亦順延至109年12月15日辦理   說明：    依據教育部國民及學前教育署109年11月18日臺教國署原字第1090143072B號函暨本局109年9月30日桃教小字第1090088655號函（諒達）辦理。

工作坊資訊如下： (一)研習對象：對本課程有興趣之國中小教師 (二)研習時間：109年11月23日(星期一)9:00至12:00。 (三)研習地點：本校圖書館B1國際會議廳(臺北市大安區和平東路一段129號)。 (四)報名資訊：請至全國教師在職進修網填寫報名表(http://www.inservice.edu.tw/)課程代碼2960933，或至活動網頁(https://sites.google.com/view/smartreading-workshop)報名。 研習時間請貴校惠允同意核予公(差)假登記與課務派代，所遺課務得依規定聘請代課教師並得支領代課鐘點，由本局地方教育... 觀看完整文章

各場次主題內容如下： (一)風力舉重機製做及風力機構介紹課程共備增能研習 109/12/11(五)，下午13:10-16:10 活動編號J00048-201100015。 (二)種子教師增能-手機APP設計製做研習 109/12/18(五)，下午13:10-16:10 活動編號J00048-201100016。 (三)木盒製做課程共備增能研習-國小教師優先 109/12/23(三)，下午13:10-16:10 活動編號J00048-201100017。

研習對象以團隊優先(每組3-6人)，依下列順序錄取，額滿為止： (一)通過教育部國民及學前教育署「109學年度教育部國教署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國小圖書教師學校，由同校行政教師、圖書教師、各領域教師組隊參加。 (二)通過教育部國民及學前教育署「109學年度教育部國教署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國小圖書教師學校，不同學校教師，跨校組隊參加(請於報名時註明與何校跨校組隊)。 (三)非教育部圖書教師計畫補助，有意推動跨域閱讀之學校組隊參加(以同校組隊為優先)。 三、本工作坊場次如下： (一)臺北場：109年12月17日(星期四)假國立臺灣師範大學圖書館B1國... 觀看完整文章