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黃郁文 - 最新消息 | 2026-06-17 | 人氣:80
6/25上午10時大園市民活動中心面試訓練。 6/25下午2時大園市民活動中心身障徵才。
黃郁文 - 最新消息 | 2026-06-17 | 人氣:100
「SDGs兒童刊物:小永報」115 學年度新訂閱申請     (一) 小永報是一份以 SDGs 17 項永續指標為基礎,轉譯國內外報導、連結學生生活議題,每期編排永續故事、思考問答及微型桌遊等單元,內文皆有注音,適合低中年級閱讀,也能搭配各學科主題,融入教學情境或作為延伸補充使用。 (二) 即日起亦同步開放新學校申請 115 學年度之「小永報」校園共讀紙本,未來續訂辦法同第一條第一點,下學年申請期限至 115 年 7 月 31 日截止。 校園訂閱表單:... 觀看完整文章
黃郁文 - 最新消息 | 2026-06-17 | 人氣:106
一、 鑒於教育領域正迎來結構性轉型之關鍵契機,面對「擁抱變革、引領未來」的時代訊號,我們以「Flamma」作為本次活動核心概念,從火焰的光、溫度與轉化出發,重新詮釋學習的可能性:以AI點亮學習方向,以連結與信任形塑溫度,透過持續轉化推動人才發展,導引國內教育體系接軌國際前瞻趨勢,特舉辦本次研討會,期能匯聚各界智慧,共策智慧教育之願景。 二、 本公司於智慧教育與科技學習上榮獲多項世界級首獎,包含本公司建立之平台「行政院人事行政總處的『e等公務園+』」,榮獲國際培訓總會(IFTDO)2024年全球人力資源發展獎,該獎項為世界級人力資源... 觀看完整文章
黃郁文 - 最新消息 | 2026-06-16 | 人氣:88
一、 依據國立清華大學115年6月5日清語研所字第1159004367號函辦理。 二、 旨揭研習協助教師將閱讀科學理論轉化為教學實務,深化語文領域之讀寫整合,解析現行語文領綱與閱讀科學之連結,並透過實例分享與討論,全面提升閱讀教學專業。 三、 旨揭課程目標如下: (一) 建立課綱與閱讀科學之基礎連結。 (二) 掌握基礎字詞教學策略。 ... 觀看完整文章
黃郁文 - 最新消息 | 2026-06-12 | 人氣:92
一、 依據國立中央大學115年6月9日中大合習字第1158500112號函辦理。 二、 為推動全臺中小學晨讀運動,國立中央大學邀請各領域閱讀專家及教學現場推動教師,舉辦為期五日之「2026明日閱讀週」研討會。為有效觸及全臺各地,本活動透過巡迴辦理方式,分別至桃園市、臺中市、嘉義市、宜蘭縣及新北市進行推動理念講座與成功案例分享,敬邀全臺國中小學教育相關領域教師及有志推動閱讀之社會人士共襄盛舉。 三、 研討會活動資訊摘要如下(詳細內容請參考附件): ... 觀看完整文章
黃郁文 - 最新消息 | 2026-06-12 | 人氣:86
說明:   一、 依據國立臺中教育大學115年6月9日臺中大學資統字第1152060961號函辦理。 二、 課程資訊摘錄如下: (一) 日期及時間:115年7月1日(星期三)上午9時至下午4時30分。 (二) 地點:國立臺中教育大學求真樓304A(臺中市西區民生路140號)。 (三) 參與對象:須為「... 觀看完整文章
黃郁文 - 最新消息 | 2026-06-11 | 人氣:86
說明:   一、 依據國立清華大學115年6月5日清語研所字第1159004366號函辦理。 二、 旨揭研習將帶領教師從基礎閱讀出發,逐步理解閱讀科學之深度教學實踐,結合文本連貫性與多文本教學設計。內容涵蓋理論與實務,並透過實例分享與討論,協助教師整合新知、提升教學與評量品質,誠邀國中小學教師、閱讀業務承辦人、主任及校長共同參與。 三、 旨揭課程目標如下: (一)... 觀看完整文章
黃郁文 - 最新消息 | 2026-06-11 | 人氣:74
一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容: (一) 主題:科技社群共備-Gemini AI pro科技領域教學應用分享 1、 時間:115/6/12(五),1320-1600 2、 地點:建國國中資源大樓三樓電腦教室 3、 活動編號:J00004-260... 觀看完整文章
黃郁文 - 最新消息 | 2026-06-11 | 人氣:76
財政局自即日起於臺北惜物網辦理拾得物拍賣作業,詳情請洽財政局。 亞太智慧商業物流展6/23-6/25於桃園會展中心登場。 鐵玫瑰熱音賞音樂沙龍6/27-28在桃園展演中心。  
黃郁文 - 最新消息 | 2026-06-11 | 人氣:87
說明:   一、 依據國立公共資訊圖書館(以下簡稱國資圖)115年6月8日資圖數字第1150002432號函辦理。 二、 為培養教師之資訊素養與數位閱讀應用能力,國資圖受理各 機關、學校申辦本館數位資源介紹課程,包含到校實體授課 、線上視訊授課,以及配合參訪之導覽說明等方式。 三、 各校申請國資圖免費線上或到校數位資源研習課程,相關說 明及配合辦理事項如下: (一... 觀看完整文章
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