轉知教育部委由國立彰化師範大學辦理109年度教育實習績優獎示例彙編 說明：   一、 依據國立彰化師範大學110年5月13日師培字第1101000254號函辦理。 二、 旨揭彙編係由109年度得獎師長投入寶貴時間協助撰稿，將實習指導典範、實習輔導卓越、實習楷模及教育實習合作團體之教育實習績優人員理念彙集成冊予以保... 觀看完整文章

轉知亞洲大學辦理「雙語教學與CEFR：挑戰與實踐」線上研討會 說明：   一、 依據亞洲大學110年5月13日亞洲國院字第1100006390號函辦理。 二、 配合政府2030雙語國家政策，亞洲大學擬辦理「雙語教學與CEFR：挑戰與實踐」線上研討會，邀請英國及德國語測專家共同探討雙語教學與CEFR - 歐洲共同語... 觀看完整文章

有關新北市政府教育局辦理「2021新北教育豐年季」活動 說明：   一、 依據新北市政府教育局110年5月13日新北教研資字第1100871299號函辦理。 二、 本案訊息如下： (一) 時間：110年8月3日... 觀看完整文章

天下雜誌特辦理「微笑台灣‧創意教案」2021徵選活動 說明：   一、 本活動海報圖檔、徵選辦法，惠請 各學校(館)協助宣傳，及刊登於校內網站。 二、 詳細活動辦法及聯絡方式請見附件「微笑台灣‧創意教案」2021徵選活動辦法。

檢送國立政治大學原住民族研究中心辦理教育部「原住民族語朗讀文章第2次徵稿活動」簡章暨海報   說明：   一、 依據本府原住民族行政局110年5月7日桃原教字第1100006770號函辦理。 二、 旨揭徵稿活動即日起受理報名至110年6月23日止，相關投稿訊息請至網站查詢（https://alr.alcd.center）。

說明：   一、 依據基隆市政府110年5月10日基府教學貳字第1100219887A號函辦理。 二、 為提升教育人員課程與教材研發風氣，精進教師多元文化教學能力，鼓勵教育人員研發多元文化教育融入式教材，將多元文化概念融入各學習領域的教學活動中，特辦理旨揭計畫。 三、 參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民教學支援人員。需以學校為單位進行報名，每團隊人數以6人為限，每學校送件數... 觀看完整文章

檢送修正後「中華民國110年全國語文競賽實施要點」 說明： 依據本府110年5月10日府教終字第1100113931號函辦理。

有關「桃園市110學年度國民中小學新住民語文教學支援工作人員聯合甄選」簡章 說明：   一、 為使本市國中小順利聘任優秀新住民語文教學支援工作人員，並保障新住民語文教學支援工作人員授課節數，特辦理旨揭甄選。 二、 簡章公告於桃園市政府教育局及桃園市自立國小網站(http://www.zles.tyc.edu.tw... 觀看完整文章

函轉新北市政府教育局辦理2021年全國Telegram雙語創意貼圖創作競賽計畫 說明：   一、 依據新北市政府教育局110年5月6日新北教技字第11008234062號函辦理。 二、 為透過通訊軟體Telegram推動新北市政府教育局教育3大主軸：「雙語」、「科技」及「美感」，將教育跟生活緊密結合，故新北市政府... 觀看完整文章

有關本市文昌國中辦理「桃園市109學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫－學習共同體基地學校推動計畫」第三場實務工作坊 說明：   一、 依據本局110年5月3日桃教中字第1100037687函辦理。 二、 為推動以學生學習為中心的課堂教學研究，精進教師課堂教學能力，深化課程實踐經驗，進行「課例研... 觀看完整文章