說明：   一、 依據桃園市110學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、 為提供教師素養導向教學與評量之增能，本中心辦理旨揭研習，參加對象為地方群團員亦開放本市中小學教師報名，研習採線上方式進行，敬請各校協助公告相關訊息，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 參加對象:地方輔導群團員、本市國中小教師 (二) 研... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市110學年度推動十二年國民基本教育精進國民中 小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、 為推動教師專業學習社群，精進教師課程及教學發展，本中心辦理旨揭研習，參加對象為地方群團員亦開放本市中小學教師報名，研習以線上方式進行，敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 參加對象:地方輔導群團員、本市國中小教師 (二... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立東華大學111年1月13日東教潛字第1110001001號函辦理。 二、 本研習採線上方式辦理，研習日期時間及報名方式如下，其餘資訊請參閱附件活動議程： (一) 講題：在疫情中談學校經營及未來學校的想像。 (二) 研習時間：111年1月22日下午7時至8時30分。 (三) 報... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年1月11日臺教國署國字第1100178337號函辦理。 二、 教育部為響應111年「221世界母語日」，邀集社教機構、縣市政府所屬公共圖書館及學校，於111年2月響應辦理母語日相關活動，融入宣導《國家語言發展法》之重要性、精神及內容，俾廣泛觸及全民知悉及參與。 三、 為營造友善、尊重學習與使用環境，請貴校於「世界母語日」之際，共同響應推廣面臨傳承危機之本土語言... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署107年6月22日臺教國署國字第1070056473B號令修正發布「提升國民中小學本土語文師資專業素養改進措施」及本局110年11月22日桃教小字第1100108308號函續辦。 二、 為提升本市國中小本土語文師資專業素養，鼓勵教師揪團自組本土語文專業學習社群，同儕合作共備，協同教學，以提升教學成效，並透過自主規劃研習內容，強化教師本土語文之聽、說、讀、寫能力，提高教師本土語文能力認證通過率，爰擬定旨案計畫，以協助各國中小... 觀看完整文章

說明：   一、 上課地點：國立臺北教育大學校區(臺北市大安區和平東路二段134號，近台北捷運科技大樓站)；依據中央流行疫情指揮中心、教育部及本校相關規定，如若無法開放實體課程，將改以遠距教學進行。 二、 課程資訊： (一) 新制多益TOEIC 700分衝刺班(36小時)： １、 招生對象：準備多益考試並提高分數者；欲提升英語實力(單字、片語、文法觀念)者... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國教署111年1月10日臺教國署國字第1100177101號函辦理。 二、 為提升學生閱讀及聽講能力，國教署委請國立臺灣師範大學建置「英語線上學習平臺」(Cool English)，辦理「運用Cool English網站資源 加強英語閱讀、聽力、口說能力」教案徵稿比賽，邀請全國國中小教師及大學校院師資生運用平臺相關資源進行課程研發及教學方案設計活動，藉以加強學生閱讀、聽力、口說能力。比賽成果將公告於平臺及粉絲專頁，俾後續提供國中小英語教學者交流... 觀看完整文章

說明：   一、 依據嘉義縣政府111年1月6日府教發字第1110005057號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 對象：以嘉義縣、嘉義市、雲林縣之正式教師、代理代課教師及師培生為主，其他縣市現職教師及代理代課教師歡迎報名參加，錄取順序請參閱計畫。 (二) 時間：111年3月12日（星期六）上午9時起至111年3月13日（星期日）下午4時止，計2日... 觀看完整文章

說明：   一、 因應疫情，原訂於1/24(一)假五權國小辦理之桃園EECC數學社群寒假共備研習~「下學期高年級單元共備」，更改為線上研習。 二、 研習時間:111/1/24(一)9:00-16:00。 三、 講師：彰化縣大竹國小謝淯婷老師、新北市正義國小郭姵妤老師。 四、 線上會議室連結為https://meet.google.com/zzd-mzac-... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學110年12月27日師大進字第1101055918號函、本局110年7月16日桃教小字第1100060132號函（諒達）暨本府客家事務局與本局110年6月28日召開如何提升桃園市教育人員及學生推動客語討論會議決議辦理。 二、 「111年度客語能力初級認證」訂於111年9月3日（星期六）及9月25日（星期日）辦理全國認證；今（111）年度另有逐月辦理之多梯次認證，詳情請查閱附件簡章。 ... 觀看完整文章