網站搜尋:
歡迎參觀:桃園市龜山區山頂國小網站
活力-自信-人文-創新  網站登入

最新消息:桃園市龜山區山頂國小-桃園優質校園

最新消息

黃郁文 - 最新消息 | 2026-04-01 | 人氣:278
桃園市擴大肺癌篩檢,開放50-65歲部分補助,諮詢專線03-3340345。 4/12下午2點半大溪瑞源活動中心音樂會。  
黃郁文 - 最新消息 | 2026-04-01 | 人氣:117
說明:   一、 依據本市2026科學創意機器人大賽實施計畫辦理。 二、 為透過科學創意機器人競賽之觀摩與交流,培養學生整合並運用STEAM-科學、技術、工程、藝術、數學相關知識與經驗,並藉由校際間比賽與交流,學生相互觀摩、合作學習,促進經驗交流,特辦理本競賽。 三、 本案包含「科學創意機器人大賽」及「領隊會議」,摘要如次: (一) 科學創意機器人大賽: ... 觀看完整文章
黃郁文 - 最新消息 | 2026-04-01 | 人氣:295
115年使用牌照稅開徵,請於4/30前繳納。 中壢光影館115年4月「親親同樂會」主題影展。 原住民族租金補貼4/1起開放申請,請洽住都處(03)3324700轉6。  
褚永甯 - 最新消息 | 2026-04-01 | 人氣:192
活動資訊如下: (一) 時間:114年4月18日(星期六)上午9時至12時。 (二) 地點:西門國小西門樓一樓視聽教室。 (三) 講師:蘇吉禾老師。 (四) 主題:如何提升孩子情緒力?—用SEL玩出幸福親子溝通之秘訣。 (五) 報名方式: 1. 教師:教師發展資源入口網。E00010-260300004 2. 家長及貴賓:https://forms.gle/bzFbPaUYZ1degCrT6。 講師蘇吉禾老師具學輔中心教師及諮商心理師專業背景,長期投入學生輔導與心理健康推廣工作,曾任特教中心研究教師及國小專任輔導教師,並於心理治療所擔任諮商心... 觀看完整文章
許雅涵 - 最新消息 | 2026-03-31 | 人氣:178
說明: 一、 依據本府衛生局115年3月26日桃衛健字第1150026602號函辦 理。 二、 如有任何問題,請洽牙全會劉小姐,電話:(02)2500-0133分機254。
許雅涵 - 最新消息 | 2026-03-31 | 人氣:95
說明: 一、 依據財團法人中華國際身心障礙者生命教育推廣協會115年3月20日華障教廣字第115003020號函辦理。 二、 該會辦理本活動以促進社會參與、環境教育推廣並實踐聯合國永續發展目標。 三、 參賽資訊如下: (一) 參賽主題:關注自然生態環境保護,透過繪畫不限素材表現圖畫。 (二) 收件期程:115年4月1日至115年7月31日止。 (三) 參賽資格、組別、獎勵制度請參附件。
許雅涵 - 最新消息 | 2026-03-31 | 人氣:97
  說明: 一、 依據財團法人董氏基金會115年3月26日董菸害(115)執字第1150000035號函辦理。 二、 由國民健康署、地方衛生局及董氏基金會共同辦理最有效助人戒菸的「2026戒菸就贏比賽」正式啟動,旨揭活動相關辦理,詳如該基金會函文(如附件)。 三、 本案如有任何問題,請逕洽聯絡人:石宜慧,電話:(02)2776-6133分機103。
褚永甯 - 最新消息 | 2026-03-31 | 人氣:232
為增進本市教師全人成長及自我覺察,有機會紓解工作壓力以達身心健康之效,本局委託國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)自115年度4至6月辦理10場次教師線上研習課程及6場次實體工作坊(詳附件)。倘有需求之教師,可逕至下列「桃園市政府教育局-教師諮商輔導支持服務」官網(https://reurl.cc/vEdQXj)最新消息專區瀏覽課程資訊與報名連結。 如有旨揭課程或工作坊相關疑問,請逕洽國立臺北教育大學教師支持方案專用信箱psycsupport@mail.ntue.edu.tw詢問,或致電蔡心理師(02)2732-1104#86003。
公告 褚永甯 - 最新消息 | 2026-03-31 | 人氣:144
平臺業於113年3月1日上線,提供學生於放學後時段,如有人際相處、課業、生涯規劃等遭遇問題待關懷諮詢時使用,透過關懷人員與學生以純文字即時線上對話,或以信件方式,針對學生各項適應困擾問題,提供關懷資訊,延伸學校輔導功能,全面促進維護學生身心健康。 為擴展服務內容,提供全方面支持服務,旨揭平臺新增提供本市高中、國中、國小每位學生主要照顧者、監護人,1年6次免費諮詢服務,強化家長親職教育功能,提供家庭教養相關諮詢服務及促進親子關係修復與成長,服務內容摘要及預約方式,說明如下: (一) 服務內容摘要: 1、 服務對象:有家庭教育需求者之家長(其小孩需就讀本市高級中等以下學校)。 ... 觀看完整文章
RSS https://www.sdps.tyc.edu.tw/modules/tadnews/rss.php?ncsn=4