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最新消息活力、自信、人文、創新

山頂國小因位於龜山區山頂村,因而得名,其實本校並非高居於山頂之上,而是位於交通便捷的台一縱貫道旁,並且與體育活動、文教聯盛的市體育場館毗鄰。

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最新消息:桃園市龜山區山頂國小-活力、自信、人文、創新

最新消息

周詩涵 - 最新消息 | 2025-02-03 | 人氣:120
一、比賽時間:114年3月22日(星期六) 上午8~12時。(風雨無阻)。 二、比賽地點:新北市市民廣場,廣場內所有可供寫生範圍皆可,中央舞台設有服務台領取比賽紙張。 三、比賽方式:採現場寫生方式,題材以新北市市民廣場建築及景觀為主,比賽使用四開畫紙,由本會提供,用具一律自備,採用任何描繪工具、材料皆可,表現形式不拘。不得自備紙張或由他人代筆、修改,違者取消資格。  四、 線上報名網址: https://reurl.cc/xpLQve (即日起至114年3月17日(一)23:59止)  五、比賽簡章公告於群生基金會網站首頁 http://ischool.f... 觀看完整文章
周詩涵 - 最新消息 | 2025-02-03 | 人氣:110
社團法人台北市野鳥學會關渡自然公園管理處申請國家環境研究院計畫補助,以中低收入戶親子家庭為對象,規劃辦理結合氣候變遷與淨零綠生活推廣之教育體驗活動,以優惠的費用提供中低收入戶終身學習方案。   114年1月21日(二)起受理線上報名,網址為https://gd-park.org.tw/event/10029,簡章如附件。
周詩涵 - 最新消息 | 2025-02-03 | 人氣:111
為強化防詐意識,提升政府打擊詐欺犯罪透明度,並落實「新世代打擊詐欺策略行動綱領2.0」宣導教育面向,內政部警政署業推出「165打詐儀錶板」專網,請貴校配合協助宣導、推廣。 相關宣導網址如下: (一)165打詐儀錶板(網址:https://165dashboard.tw/)。 (二)本府警察局官網反詐騙宣導園區(網址:https://www.typd.gov.tw/index.php?catid=554#gsc.tab=0)。
黃郁文 - 最新消息 | 2025-01-24 | 人氣:100
為提升教師數位教學及人工智慧應用之能力,課程內容涵蓋傳統教案與四學教案的差異、人工智慧如何結構出一個有效的四學教案等,課程資訊如下: (一) 研習時間:114年2月 21日(星期五)9:00─16:00。 (二) 研習地點:國立臺中教育大學英才校區 R203 教室(台中市西區民生路 227 號)。 (三) 研習講師:花蓮縣源城國小唐宇新教師。 (四) 報名日期:114年2月... 觀看完整文章
黃郁文 - 最新消息 | 2025-01-23 | 人氣:104
研習內容請參閱附件。
顏維呈 - 最新消息 | 2025-01-23 | 人氣:183
轉知銘傳大學辦理桃園市114年度兒童課後照顧服務人員180小時訓練課程   一、 為強化兒童課後照顧服務人員專業知能,本校辦理旨揭訓練課程,以期全面提升兒童課後照顧品質。 二、 未取得此資格欲擔任貴校國小課後照顧服務人員或有興趣成為課後照顧服務人員之家長踴躍報名參加此訓練,以取得專業資格。 三、 報名期限:自即日起至額滿為止。 四、 課程訊息請連結至 https://mymcu.... 觀看完整文章
黃郁文 - 最新消息 | 2025-01-22 | 人氣:108
花現彰化-彰化縣政府新聞處-連結 https://reurl.cc/p9XqzZ  
黃思恩 - 最新消息 | 2025-01-22 | 人氣:128
主旨:函轉教育部辦理「響應2025世界母語日」活動海報一案,請查照。 說明: 一、依據教育部114年1月15日臺教社(四)字第1142400156A號函辦理。 二、為響應2月21日世界母語日,復振、推廣面臨傳承危機之國家語言,教育部謹訂於114年2月23日(星期日)於誠品生活松菸店辦理「響應2025世界母語日」活動,以提升民眾國家語言意識,促進母語日常使用。 三、檢送「響應2025世界母語日」活動海報電子檔如附件。
黃思恩 - 最新消息 | 2025-01-22 | 人氣:121
說明: 一、依據國立臺灣師範大學114年1月2日師大進字第1131038346號函辦理。 二、旨揭認證各級別認證現正受理報名梯次:   (一)第1次中級暨中高級認證於114年3月15日(星期六)舉行;另基礎級暨初級多梯次認證 (二)於114年2月16日(星期日)於臺北考區辦理、基礎級暨初級多梯次認證(三)114年3月22日(星期六)於桃園考區辦理,各級別認證報名日期詳見各級別簡章(附件1、2)。 三、19歲以下報名者免收報名費用,超過19歲報名者酌收報名費新臺幣250元;另客家委員會補助公教人員報名費,並對通過認證者訂有獎勵措施,相關獎勵措施、報名訊息請至「客語能力... 觀看完整文章
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