說明： 一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年7月 19日臺教國署國字第1135502265B號函暨同年8月16日臺教國署國字第1130094035號函、「桃園市113學年度國民中小 學本土教育整體推動方案及教師與學生多元相關活動計畫」 辦理。 二、旨揭活動訊息摘要如下（詳如附件）： (一)辦理方式：嘉年華活動內容以闡揚閩南文化為主軸，涵蓋 美食DIY、本土藝文表演、認識閩南文化及生活起居用具 、童謠教學及童玩製作等，並設計闖關活動，由地方耆老 、志工、老師們擔任講師及引導活動進行。 (二)辦理時間及地點：113年11月30日（星期六）上午8時於西 門... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市政府文化局113年11月13日桃市文閩字第1130024235號函辦理。 二、為配合文化部核定本府「文化部補助直轄市及縣市政府推動國家語言發展計畫要點」補助案，本府文化局規劃與本市圖書館合辦「台語說故事」系列活動，創造台語環境，鼓勵學童學習母語。 三、上揭活動共計28場次（56小時），自即日起至113年12月15日假本市市立圖書館總館及各區分館及理。 四、檢附活動計畫及相關宣傳文宣。

一、依據國立臺灣師範大學113年11月7日師大數學中字第1131031472號函辦理。 二、旨揭展覽將於113年12月9日(星期一)至113年12月27日(星期五)假新北市後埔國小辦理，假日開放一般民眾自由參 觀，活動海報如附件1。 (一)假日開放時間：9時至16時。 (二)展覽地點：新北市後埔國小圖書館。 (三)週末辦理定時導覽，場次為週六、週日之10時、11時、13時、15時，親子家庭及周邊一般民眾免預約可於現場自由參加。

主旨：函轉客家委員會「114年度客語能力各級認證日程表」1份，請鼓勵所轄（屬）公教人員、學生及民眾踴躍報考，並請於規劃114年度相關活動時儘量排除認證日程，以避免影響考生權益，請查照。 說明： 一、依據客家委員會（下稱客委會）113年11月1日客會語字第 11367009801號函辦理。 二、依據客家基本法第9條第2項規定：「服務於客家文化重點發展區之公教人員，應有符合服務機關所在地客家人口之比例通過客語認證」。為鼓勵全民學習客語、推動公事客 語無障礙環境，以促進客語重返公共領域，請貴機關規劃114年度相關活動時儘量排除認證日程，並轉知及鼓勵所轄（屬）機關（構）、學校、單位同仁及民眾... 觀看完整文章

一、依據國立東華大學113年10月28日東原課發中字第1130025605號函辦理。 二、旨揭活動係由宜蘭及花蓮地區原住民族實驗學校進行課程、教學與學生學習成果分享，並透過文化課程體驗活動之方式，期能促進與會人員對於原住民族實驗教育有更為深入之理解，盼創造聚焦、交流及多元對話的機會，提供相互參照與學習的平台。 三、活動辦理相關資訊： (一)時間：113年12月13日（星期五）上午9時至下午3時30分。 (二)地點：花蓮縣卓溪鄉公所（花蓮縣卓溪鄉卓溪村中正67號）、卓溪聚會所（花蓮縣卓溪鄉公所旁）及卓溪國小操場（花蓮縣卓溪鄉卓溪村中正72號）。 四、報名方式： (一)報名網址：htt... 觀看完整文章

一、依據財團法人原住民族語言研究發展基金會113年10月28日原語教字第1130003092號函辦理。 二、為協助減少考生應試恐慌與緊張，財團法人原住民族語言研究發展基金會於112年出版並提供「原住民族語言能力認 證測驗中高級應考指南16族版本」相關應考資訊給考生， 請鼓勵考生踴躍於線上平台下載參閱。網址與下載路徑如下： (一)下載網址：lokahsu原住民族語言能力認證測驗(https://web.lokahsu.org.tw/)。 (二)下載路徑：lokahsu原住民族語言能力認證測驗--資源下載--應考指南下載。 三、鼓勵族語教學相關人員及考生搭配使用該基金會開發之原住民族語... 觀看完整文章

課程為透過演練來教導親子於家中能有效完成「寫功課」的任務；課堂中依學生狀況不斷混用工作記憶、組織規劃、自我監控、彈性調整、檢查檢討及正向言語等「執行功能」技巧於其中。相關內容如下： (一) 時間：113年12月7日至114年1月11日。 (二) 對象：國小1年級至2年級之過動症或自閉兼過動學生及其家長，共6至8組親子 (1位家長與1位孩子)。(孩子須具備有效期限內之教育局特殊學生證明(例如情障(ADHD)、醫療診斷證明或IEP現況描述部分證明兼有過動症。) ... 觀看完整文章

一、    依據國立臺灣圖書館113年11月7日圖參字第11304002240號函辦理。 二、    國立臺灣圖書館為推廣史料近用，將史料轉譯成繪本《原民之眼：19世紀首批原住民日本遊歷》。繪本內容符合十二年國民基本教育課程綱要，適合國小高年級社會課程、國中歷史、高中歷史作為課程延伸閱讀素材。 三、    旨揭座談會相關資訊如下： (一)    時間：113年11月26日上午9時30分至12時 (二)    地點：國立臺灣圖書館4045教... 觀看完整文章

一、    依據本局113年度推動科學教育暨資優教育嘉年華實施計畫 辦理。 二、    旨揭活動提供本市推動科學教育及資優教育團隊師生相互觀摩及經驗分享機會，並結合科學教育及資優教育推廣及成果，以提升本市學生創造力、科學教育及資優教育等素養。 三、    本活動規劃摘要如次： (一)    參加對象：本市公私立國中小學生、家長及教師。 (二)    時間地點：113年11月23日(星期六)上午9時至16時假桃園藝文廣場辦理。 (三)&n... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)113年11月7日臺教國署學字第1130127884號函辦理。 二、為提升各級學校學生參與性別平等教育事務，教育部性平會受理學生提案機制，說明如下： (一)受理時間： １、每年受理提案2次，第1次受理收件截止日為114年3月14日(星期五)；第2次受理收件截至114年9月15日(星期一)止，以送達教育部時間計算。 ２、高級中等以下學校提案資料請函送國教署；大專院校提案資料函送教育部。 (二)由提案人提案時就讀學校為受理收件單位，學生提案流程分為兩種方式： １、學生個人向學生會或其他自治組織提案，再由學生會或其他自治組織向各級學校性平會... 觀看完整文章