說明：   一、 依據客委會 110 年 9 月 11 日客會語字第 1106700518 號函辦理。 二、 因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情發展反覆且不可預期，並基於學生安全考量，「110 年度全國中小學客家藝文競賽」改以線上交流方式辦理，採取交流不競賽，讓學生展現練習及準備成果，並請評審委員提供評語及改進建議，作為後續參賽精進參考，同時提供參與師生獎狀及獎品，以資鼓勵。 三、 旨揭實施計畫重點摘述如下： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據文藻學校財團法人文藻外語大學110年9月14日高文英教字第1105900021號函辦理。 二、 旨揭研習訂於110年10月16日辦理「雙語授課眉角：戲法人人會變，巧妙各有不同」線上工作坊，即日起於全國教師在職進修網受理報名，網址：https://www4.inservice.edu.tw/index2-3.aspx，研習主題為「標準本位評量之國小英語文學習評量與跨域學習評量」，課程代碼3197831，全程參與者核發3小時研習時數。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立清華大學110年9月16日清師培字第1109006019號函辦理。 二、 旨案相關訊息摘擇如下： (一) 論壇時間：110年9月30日上午10時至12時。 (二) 報名方式：請於9月30日前報名，因人數有限，錄取方式以報名先後為準。 (三) 報名連結： https://for... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署110年9月16日臺教國署國字第1100117998號函。 二、 為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能，鼓勵全國教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略，辦理旨揭活動，相關內容如下(詳如附件)： (一) 徵件時間：自110年10月1日起至同年11月30日止。 (二) 徵選內容：依據十二年國民基本教育課程... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署110年9月13日臺教國署原字第1100116723號函辦理。 二、 為因應教師專業發展與強化教師多元文化知能，培養現職教師與師資生以多元文化發展教材教法設計能力，辦理旨揭研習班活動。 三、 參加對象：現職普通高中、技術高中、綜合高中、國中小學專任教師、代理教師與實習教師、各大學在學師資生、原住民族教育相關教師、族語教師、各區原住民族課程協作中心專職人員。 ... 觀看完整文章

說明： 旨揭報名資訊可至原住民族委員會網站最新消息(https://www.cip.gov.tw/zh-tw/news/data ... 8E74E9E70A3A0B9-info.html)或110年度原住民族語言能力認證測驗網站(https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/)查詢。

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學110年9月14日師大進字第1101023274號函辦理。 二、 旨揭測驗相關訊息如下： (一) 報名資格：不分國籍、族別、年齡及學歷，可自由選擇適合自己族語程度之等級報考。 (二) 報名日期：自110年9月9日（星期四）至110年10月8日（星期五）止。 (三) ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部110年9月13日臺教師(三)字第1100124729號函辦理。 二、 旨揭工作坊將以系統化課綱為本課程設計(Systemic Standards-based Curriculum Design，簡稱S2)模組之專業知能和「S2課設學院」平台之實務操作經驗，協助學員建構素養教育課程設計的思維與技術能力，相關資訊如下： (一) 培訓對象：師培教授、學科中心教師、縣市教育局處相關人員。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立東華大學110年9月13日東教潛字第1100017041號函辦理。 二、 受疫情影響，為使教師了解線上教學的授課方式，依據教育部110年8月18日臺教資(三)字第1100110209C號函辦理旨揭教師研習。 三、 研習課程皆採線上方式辦理，研習日期時間及報名方式如下，其餘資訊請參閱附件活動海報。 (一) 趣味化評量測驗系統—Qui... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立清華大學110年9月11日清師培字第1109005908號函辦理。 二、 旨揭論壇相關內容如下： (一) 主題：推動雙語教學的發展與實踐。 (二) 論壇主持人：謝傳崇教授。與談人：何希慧教授、許家齊記者、張淑玲校長、葉若蘭校長、周秋惠副教授。 (三) 報名方式：請於110年9... 觀看完整文章