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轉知國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署110學年度「國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群」辦理「社會領域混成學習的理論與實踐年度研討會」徵稿實施計畫，請查照。 :桃園市龜山區山頂國小-桃園優質校園

訪客 - 研習訊息 | 2021-11-02 | 人氣：207
說明：  
一、 依據國立臺灣師範大學110年10月27日師大地理字第1101028440號函辦理。
二、 徵稿主題：社會領域混成學習（Blended/Hybrid Learning）的理論與實踐。
(一) 子題一：社會領域混成學習之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科以及國小)。
(二) 子題二：社會領域混成教學與共備觀議課之設計與實踐。
(三) 子題三：運用數位學習系統輔助社會領域議題探究活動之設計與實踐。推薦之議題主題如：性平、人權、金融、反霸凌、媒體素養、勞動教育、閱讀素養等。
三、 研討會時間：111年5月27日(星期五)。
四、 研討會地點：國立臺灣師範大學。
五、 徵稿對象：
(一) 曾運用數位科技進行社會領域混成教學(或評量)具實施示例之教師。
(二) 曾利用數位科技輔助進行共備觀議課、或曾參與社會領域混成教學共備觀議課之教師。
(三) 曾運用數位學習系統輔助社會議題探究活動之設計與實踐之教師。
(四) 對混成學習理論與實踐有興趣之教師。
六、 徵稿時程：
(一) 論文摘要截止：111年1月5日(星期三)。
(二) 錄取名單公布：111年1月19日(星期三)。
(三) 論文全文截止：111年3月31日(星期四)。
七、 檢附旨案計畫1份。
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    1) 轉知國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署110學年度「國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群」辦理「社會領域混成學習的理論與實踐年度研討會」徵稿實施計畫，請查照。 3.odt
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    2) 轉知國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署110學年度「國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群」辦理「社會領域混成學習的理論與實踐年度研討會」徵稿實施計畫，請查照。 2.pdf
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    3) 轉知國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署110學年度「國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群」辦理「社會領域混成學習的理論與實踐年度研討會」徵稿實施計畫，請查照。 1.pdf
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