說明：   一、 依據：110年9月8日桃教小字第11000791661號函辦理。 二、 本次活動考量防疫需求，故採取網路非同步方式辦理，參加人員上網報名後，自行上網觀看工作坊影片，完畢後依影片內容要求，傳送相關作業即核定研習時數6小時。 三、 相關研習影片：請至youtube 平台，搜尋：溪海學務，頻道內容包含「桃園市110年度高級中等以下學校金融基礎教育融入教學產出型工作坊」影片01-04，共四片。 ... 觀看完整文章

主旨：    110學年度桃園市龍興國民中學區域職業試探與體驗示範中心寒假體驗課程，開始報名。 說明：     一、    龍興國中職探中心提供國小五、六年級學生進行職業試探與體驗，落實技職教育向下扎根，瞭解自己未來可發展的興趣與職業性向。110學年規劃體驗式互動課程，特別聘請專業職教師授課，讓孩子們對未來的職業藍圖有更進一步的認識與啟發。 二、    活動時間為111年1月24日，上下午各一場，採家長單獨報名，親自接送，無提供交通車服務。報名詳情請見附件，請協助轉知校... 觀看完整文章

說明： 依據宜蘭縣政府110年12月10日府教實字第1100203847B號函辦理。

採線上辦理方式，分為二場次及回播場，時間如下： (一)時間： １、第一場：111年1月24日（星期一）至1月25日（星期二）。 ２、第二場：111年2月9日（星期三）至2月10日（星期四）。 ３、回播場：111年2月14日（星期一）上線。 (二)報名方式：倘有意報名參加，請至全國教師在職進修網填寫報名表（http://inservice.edu.tw/），報名時間分別如下： １、第一場：即日起至111年1月9日（星期三）。 ２、第二場：即日起至111年1月16日（星期三）。 ３、回播場：不需報名，逕行至活動網頁觀看並填寫簽退表。 本案活動內容如有異動，將公告於CIRN-全... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署110年12月8日臺教國署國字第1100161539號函辦理。 二、 檢附旨案來文影本及招生簡章1份，倘有相關疑義請逕洽財團法人語言訓練測驗中心，電話(02)23626385分機272，電子信箱tra@lttc.ntu.edu.tw。

說明：   一、 為傳承推廣客語，桃園市政府客家事務局推出數位科技創新服務，運用LINE通訊軟體的「quick-reply」技術，建置客家語音學習機器人—「桃園i講客」，打造貼身客語學習工具，隨查隨用，輕鬆方便，民眾可以隨時隨地學習客語。 二、 「桃園i講客」資料庫來源為「教育部臺灣客家語常用詞辭典」，使用者加入LINE好友後，輸入欲查詢的單字(詞)文字，「桃園i講客」會立即提供字詞及相關詞彙的客語發音，其優於教育部網站及語言學習APP之特點在於，倘若搜尋未果，亦能... 觀看完整文章

說明：     一、    依據本府就業職訓服務處110年12月9日桃就訓字第1100040483號函辦理。 二、    旨揭計畫係為輔導新住民參與職業訓練強化其專業技能，藉由提供綜合性諮詢，結合地區產業人才需求分析及就業技能培力評估，協助新住民培訓就業所需專業技能，提升職場競爭力，進而促進新住民投入就業市場。 三、    若遇新住民有就業之意願，或有職業訓練之需求，得藉由本計畫轉介本府就業職訓服務處（桃園市桃園區民生路650號2樓）；轉介窗口：劉小姐（電話：03-33... 觀看完整文章

說明：   一、 依據宜蘭縣政府110年12月7日府教課字第1100201272D號函辦理。 二、 為建構教師專業支持系統與知識分享機制，以活化教師教學知能、透過分享與交流，落實聚焦學生學習的教學實踐，與關注學生學習實務等知能，並經營教師共備社群，拍、錄課堂觀察共同創作觀課影片，運用線上說、觀、議課實踐歷程，以營造學校教師專業成長氛圍；本年度聚焦在蘇澳鎮及南澳鄉各國中、小學校展現「雙澳•雙傲」，強調教師教學特點與典範，並以「有感學習、同心共創」為主軸，辦理旨案計畫。... 觀看完整文章

說明：   一、 依據110年10月12日桃教終字第1100092357號、110年11月26日南小教字第1100008256號函及110年12月10日南小教字第1100008570號辦理。 二、 當日適逢桃園市辦理110年全國語文競賽，而頒獎典禮會場比鄰全國語文競賽區域，周邊交通將進行管制作業無法進出，為利頒獎活動順利進行，頒獎地點更動至南門國小，相關資訊異動如下，敬請諒達： (一) 時間：110年12月26... 觀看完整文章

說明：   一、 依據臺南市政府教育局110年12月9日南市教資字第1101471857號函辦理。 二、 旨揭平臺「因雄崛起」之線上互動式答題機制，提供學生多樣化學習機制，透過遊戲式趣味化學習模式，提升學生學習動機與對學習內容的精熟度，同時學生可依據答題表現獲得遊戲中虛擬獎勵，強化學生學習興趣，提升學生自主學習之持續性。相關說明如下： (一) 平臺網址：https://heroj7.tn.edu.tw/。 ... 觀看完整文章